10月30日

今天媽媽帶我們去市立圖書館還書，還好書出來的時候正巧看到一棵樹在圖書館的旁邊。這棵樹的樣子很像情人谷的夫妻樹，樹幹都分成兩大主幹。於是我們就再度走進圖書館，詢問有關這棵樹的事情。聽圖書館的工作人員說這棵樹是從別的地方移植過來的，移植過來的時候應該已經五、六十歲，從它移植過來的時候到現在已有十一年了，因此現在大概六、七十歲了。

我最近只要一看到樹就會問問看這棵樹的年紀，我越來越喜歡老樹了。方柔

老師的話：

喜歡老樹是個好的開始，老樹雖然不說話，但我們卻可以從它身上學習到許多。

11月2日

今天老師廣播叫我們去，我沒有聽到廣播，因此沒去。後來遇到林祐羽，我才知道這件事。原來老師叫我們去，是因為明天下午要去調查。我聽到了很高興，因為總算可以去了，由於最近要月考，我已經很久沒出去了。而且出去調查可以有機會訪問，可以培養自己的膽量，所以我很喜歡出去調查。方柔

11月4日

今天中午午我們到電腦教室打電腦，老師說：「今天你們就專心打字就好了。」於是我就一直打字，打得好酸。張意理雖然最慢去，卻打的很多。快下課了，范丞哲打的字突然消失，就哀聲嘆氣，幸好老師有提醒他，不然他就沒打到字。程維

11月5日

今天我們全家去調查老樹，在朴子街有一棵老龍眼樹。這棵樹看起來又高又大，我好想爬上去坐。我看到路旁有一個老太婆經過，我趕緊走上前問她關於這棵樹的事情。老太太說這棵樹的主人已經101歲了，但是老公公最近才剛搬走，這棵老龍眼樹是老公公的爸爸的時候就種了，所以樹已經有一百歲以上了。老太太還說以前農業社會，經濟情況不好，老公公的三個媳婦還要早起摘龍眼去賣呢！現在商業社會已經沒有人要摘了，所以龍眼掉滿地。我還看到樹下面的根都把樹下的石頭包起來了，樹幹上還掛著一個租車店的牌子，我覺得這棵龍眼樹已經很老了，大家不要再虐待它了。程維

今天阿公跟我們說，舅媽的娘家附近有一棵老芒果樹，於是我們就出發去找。到了那裡，果然有一棵芒果樹，旁邊有工人正在施工，準備要蓋新的建築，因此樹周圍的泥土都被挖走了，它的樹根都露出來了，真可憐！我們訪問樹旁邊的居民關於樹的事情，他說這棵樹已經一百多歲了，還會結芒果。每年到了芒果成熟的季節，左鄰右舍都會來摘，今年由於比較少果子，因此就沒什麼人來摘。除此以外，他還說樹到了一百歲以上，就會有樹神，所以不能隨便砍。附近的居民還在樹上綁了一條紅布條。方柔

老師的話：

程維，你的心得寫得很棒！表示你的觀察和思考很仔細喔。

11月7日

今天中午午休我去電腦教室打電腦，我一直打電腦，我希望我趕快打好，我相信只要努力，就可以完成我的心願。老師說：「雙週記星期五就要上傳了。」所以我要好好努力。程維

今天中午我們去電腦教室打昨天的訪問紀錄，我昨天就打好了。老師也發現我打好了，所以老師叫我做邱麗蓉老師的簡介。記得老師說過邱麗蓉老師也是一位平凡的職業婦女，不過由於對大自然的愛好，因此在家庭和工作之餘，還到處去觀察各種植物。聽說她常常自己騎摩托車去山裡觀察，摩托車壞了還會自己修呢！真厲害！而且她還出過書呢！方柔

今天全組的人被老師訓了一頓，因為我們的動作太慢，我們被罵的狗血淋頭，不過老師說的也不是沒有道理，所以以後我們要繼續努力不懈，對比賽更有自信，不隨意放棄或做得很潦草。培暄

昨天整個午休都在電腦教室裡打心得，我好不容易把上星期四去情人谷的心得打完了，我打了十幾行，不過我覺得我描述的並沒有很完整，句子也沒有很通順，希望下次可以改進 。意理

今天我又來到電腦教室打心得，正當我認真的認真的打我活動的心得時，我忽然聽到老師正罵著一位同學，他活動的心得打不到幾行，竟然就說好了，難怪老師會那的生氣。我不禁看看自己的心得，也打不到八行，我又開始認真的打著自己的心得才不會被唉罵。 經過這次的教訓，我以後要更認的打心得。愷頡

11月8日

今天中午我們去電腦教室打電腦，一開始，老師教我們打週記，後來，老師教我們調整照片大小，還有照片的動畫，每人都有做一次，真的很好玩，我希望老師多教一點，我才可以學得更多。程維

今天開始要做網頁了，老師首先教我們處理照片，可是有人無法進去，我就是其中一個。於是老師叫我們用另一個帳號登入，就成功了。回家後，我告訴媽媽這件事，媽媽一直說我們很好，可以學到這些課外的東西。我也覺得我們很幸運，能夠參加這次的網頁製作，讓我獲益良多，希望下次還有機會參加。老師說去年參賽的有三百多隊，今年只有一百二十隊參加。所以只要全力以赴，就有機會得到第一名。方柔

今天從書上看到一棵老樹，正是我們去爺爺家經過的那棵老樹，我看到的是在台中市北屯區東山里東山路二段16號前大坑圓環的老樹。經過那裡我突然想到書上的老樹根這棵樹很像，後來媽媽告訴我，沒錯！這就是書上所介紹的那一棵老樹，跟旁邊的小樹比較起來，大極了！回家後，因為有些樹的資料我不是很清楚，不過我一查書，樹齡300年，樹種起來像樟樹，但是卻是楓香樹，樹高16公尺，樹圍4.6公尺，樹徑1.6公尺，附生植物是一種蕨類-伏石蕨，外在損傷：曾被雀榕寄生的痕跡，清楚可見，人文設施-福德祠。但是可惜他不是我們豐原的老樹，不過或許他是我們萬萬不能缺的補充資料呢！培暄

老師教我們從ftp把圖片抓到文件夾,然後用ACDSee,做動畫,好好玩喔!有很多的特效,我最喜歡的是用炭筆的自然繪圖,耶~~我會做動畫了~~意理

老師的話：

很高興大家平時也能留意老樹的訊息。程維打字雖然慢，但用字和寫作的功力進步很多。

方柔一直是很有感覺的，現場調查雖然沒有隨時筆記，但記憶力驚人，老師說的都記得一清二楚。

培暄最可愛了，時時注意老樹的消息，媽媽更用心，還買了許多老樹的參考書。

意理學習軟體操作的能力很快，老師只示範過一次，她就學會了。

11月9日

今天我利用下午的時間來看２棵老樹的資料和地圖，我看的是一本叫台灣的老樹，這本書裡面記載了老樹所有的資料和歷史，我看了又看，我就是不太相信有這棵樹，所以我在網路上找找看，真的，居然有這棵樹，天啊！不要嚇我，網路上寫的讓我看的頭昏眼花，我要昏倒了！這真是太厲害了。祐羽

今天雖然讀半天，不過我還是忙的要命呢！回家功課很多，簡直是寫不完，還要查資料，晚上還要上美語，加上媽媽還要我幫忙做家事，真是忙不過來呀！後來電腦被姊姊佔用，我根本無法使用電腦所以沒查資料，還被媽媽罵說大家都是兄弟姊妹每有一個會禮讓一下，或輪流用。今天真是倒楣的一天呀！培暄

今天下午補完習，一個人在家，我利用時間打開電腦查一些有關老樹的資料。沒想到，在我找到資料時，竟然不小心按到電腦的電源開關，結果電腦就斷電了，我當場愣在那裡，懊惱的不得了。只好把電腦再打開一次，重新努力了~~意理

每個人加緊趕工要將心得、日記等資料輸入完成。